本次比赛旨在通过考试评估考生的英语水平和能力,推动大学英语教学大纲的贯彻执行,提高我国大学英语课程的教学质量。为帮助我校学生提高英语水平,图书信息中心积极组织学生参赛,并对积极参赛及成绩优异的学生予以奖励。其中,奖励一等奖2人,二等奖5人,三等奖15人。
校内颁奖仪式
图书馆将以此为契机,积极组织学生参赛,构建立体化的学习支持体系,多维度精准支持师生专业及信息素养能力提升,助力创新人才培养。(图/邵洁 文/覃山芳 邵洁 校对/李开三 审核/周会国)